Vorteile der  Syntaxkarten

In den Themenheften werden ausschliesslich Bereiche aus dem Kindergarten- und Schulalltag bearbeitet, damit sich die Kinder schneller daran beteiligen und darin behaupten können.

 Vorteile auf einen Blick

• Die 4 Sprachverarbeitungsbereiche Hörverstehen, Sprechen, Leseverstehen und Schreiben werden gleichzeitig aufgebaut und gefördert. (Lehrplan 21: Kompetenzbereich Deutsch -1 Hören - 2 Lesen - 3 Sprechen - 4 Schreiben - 5 Sprache(n) im Fokus)
• Bereits vor der Alphabetisierung lernen die Kinder unsere Schreibrichtung von links nach rechts kennen.
• Die Satzschlusszeichen werden von Anfang an eingeführt.
• Mehrere Sinneskanäle werden mit den Syntaxkarten angesprochen.
• Der korrekte und sichtbare Satzbau gibt den Kindern Sicherheit.
• Mit Hilfe der Syntaxkarten sprechen die Kinder sorgfältig, deutlich und in ganzen Sätzen. Sie sind auch sehr stolz darauf «lesen» zu können.
• Die Kinder experimentieren lustvoll mit der Sprache. Das Austauschen einzelner Wörter oder ganzer Satzteile und das Vorlesen dieser eigenen Kreationen finden sie sehr lustig. Zudem entdecken sie spielerisch die Inversion und die Ergänzungsfrage.
• Mit Hilfe der klaren Struktur bei der Arbeit mit den Syntaxkarten stellen sich die Kinder gerne neuen, anspruchsvollen Aufgaben und werden in ihrer Selbstwirksamkeit gestärkt.
• Bei den Anwendungen wird das dialogische Sprechen, sowie die monologische Bildungssprache berücksichtigt.
• Die LP kann je nach Sprachniveau der Kinder frei entscheiden, welche Themen und grammatikalischen Muster sie bearbeiten will.
• Die LP erhält viele Gelegenheiten, die Kinder strukturiert (geplant) oder unstrukturiert (frei) zu beobachten.
• Mit dem Hausaufgabenspiel können die Kinder den Wortschatz im vertrauten Rahmen ihrer Familie vertiefen.
• Ihren neuen Wortschatz und die gelernten Satzbaupläne können sie schnell im Kindergartenund Schulalltag einsetzen